Często cechuje tę młodzież opozycyjne stanowisko względem wartości świata burżuazyjnego, nierzadko postawa zaczepna, wyzywająca. Ruhle tłumaczy te objawy według zasad psychologii indywidualnej Adlera. Przekora jest tu jakoby reakcją na poczucie niższości wywołane porównaniem własnej sytuacji z sytuacją sfer zamożniejszych. Zanim przystąpimy do interpretacji zestawionych powyżej różnic4, 1 M. Librachowa (red.) Dziecko wsi polskiej. Warszawa 1934. 2 J. P. Dietz Das Dorf ais Erziehungsgemeinde. Weimar 1927. Porównaj także: J. Kuchta Psychologia dziecka wiejskiego. Warszawa (bez daty); - T. Klimowicz Psychologia dziecka wiejskiego. Warszawa 1948, oraz: "Encyklopedia Wychowania", artykuł W. Gotlieba Morfologia socjologiczna wychowania. 3 Porównaj: H. Jung Das Phantasieleben der mdnnlichen, werktiitigen Jugend. Miinchen 1930. Do innych nieco rezultatów aniżeli Jung dochodzi J. Zawirska w rozprawie pt. Fantazja młodzieży zarobkującej w okresie dojrzewania.
Podobne strony: sava trenta oferta Wpływy wychowawcze środowiska i nie tylko.
Środowisko jest bardzo istotne w wychowaniu dziecka, ponieważ to od niego w głównym stopniu zależeć będzie charakter danej osoby. Pozycjonowanie