Większość jednak badaczy konstatuje wyraźną różnicę na korzyść środowisk zamożniejszych, lepiej sytuowanych. Binet wyliczył, iż różnica ta wynosi około półtora roku rozwojowego. Roloff znalazł u uczniów gimnazjalnych przewagę trzech lat inteligencji nad ich rówieśnikami ze szkół powszechnych. Również J. Pieter stwierdził bardzo wydatne różnice. Inne badania dotyczą różnic w zakresie mowy. I tak Descoeudres porównywała zasób słów dzieci z różnych środowisk, przy czym okazało się, że zasób ten jest znacznie bogatszy u dzieci środowisk zamożniejszych 3. Wpływ środowiska na sferę uczuciowo-pragnieniową dzieci i młodzieży badano metodą wypracowań, metodą wywiadu oni za wskazane uwzględnić ten moment przy definiowaniu środowiska. Uważając za rzecz oczywistą, iż środowisko odzwierciedla się w świadomości różnych' osób w sposób odmienny, nie sądzimy jednak, ażeby wskutek tego samo pojęcie środowiska wymagało jakiejś modyfikacji. 1
Podobne strony: Kredyty mieszkaniowe Mieszkania na sprzedaż Bielsko Wpływy wychowawcze środowiska i nie tylko.
Środowisko jest bardzo istotne w wychowaniu dziecka, ponieważ to od niego w głównym stopniu zależeć będzie charakter danej osoby. Naprawa Telefonów Łódź